Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tyngdkraft

Skapad 2020-10-19 17:35 i Lingenässkolan Kristianstad
Grundskola F – 3 NO (år 1-3)
Varför trillar man inte av jorden? Vad skulle hända om det inte fanns tyngdkraft?

Innehåll

Konkretiserade mål:

Du skall kunna:

  • berätta vad tyngdkraft är
  • berätta varför ett föremål faller neråt
  • berätta vad som skulle hända om inte tyngdkraft fanns

Arbetssätt:

Vi kommer att:

  • läsa en kort text om tyngdkraft
  • berätta om tyngdkraft
  • se filmer om tyngdkraft
  • rita bilder 

Begrepp:

 

tyngdkraft

Digitala verktyg:


Slutuppgift:

Du kommer muntligt få berätta om vad tyngdkraft är, varför föremål faller neråt och vad som skulle hända om tyngdkraften inte fanns.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse.
    NO   3

Matriser

NO
Tyngdkraft

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Eleven kan samtala om tyngdkraft.
Eleven kan med stöd av vuxen berätta om tyngdkraft.
Eleven kan med stöd av bilder berätta om tyngdkraft.
Eleven kan med stöd av bilder och ord tydligt berätta om tyngdkraft.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: