Årshjulet

Förståelse för årets cykel som visuell bild.

Vi tillverkar en stor cirkel I spännpapp som i delas i fyra delar, en för varje årstid.. Vi diskuterar kring årstiderna och vilken färg som bäst representerar den. Varje fjärdedel målas  i den färg vi valt för just den årstiden. 

Vi gör en mosaik genom att vi klipper färgat papper i små bitar och klistrar på respektive fjärdedel. 
En innercirkel tillverkas där årstiden och månaden framgår.
Barnen får tillslut klistra upp fotografier på sig själva i den månad de har sin födelsedag.

Vad ska läras ut: årstider, månader, klippa, klistra, samarbete.

Varför: förståelse för årets cykel. Träna samarbete. Öva finmotoriken.

Hur ska undervisningen genomföras: se ovan.

För vem: De barn som visar intresse. 

Vem är ansvarig för genomförande och dokumentation: arbetslaget.

Vad är målet: Utvidgad förståelse för årscykeln och den egna födelsedagen. konst, förmåga till samarbete, finmotorisk träning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,