Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
5 - 6
Grunnebacka skola, Kristinehamn · Senast uppdaterad: 16 november 2020
I detta arbetsområde kommer vi träna på läsförståelsen och strategier för att kunna hitta svar i texter. Vi kommer denna gången fokusera på läsförståelser från artiklar men även jobba med grammatik.
Genom att:
- Läsa artiklar med frågor till
- få genomgångar
- diskutera
- små övningar
ska du kunna:
- utveckla din läsförståelse
- lära dig strategier för att snabbare kunna svara på frågor i en text
- veta skillnaden mellan substantiv, verb och adjektiv
Detta kommer redovisas genom att:
- Svara på frågor till 3 texter.
- Testa av med en sista läsförståelse
Syfte (1)
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Centralt innehåll (1)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
Kriterier (1)
Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter