Vardagsaktiviteter

välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön, undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner, undersöka kristendomen, andra religioner och andra livsåskådningar, reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt, söka information om service- och kulturutbud, och använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

• Av- och påklädning av ytterkläder.

När han kommer börjar han vid sin plats i hallen med att ytterkläder ska tas av och hängas upp på hans plats. När dagen är slut påbörjas påklädning på samma plats. Mössan kan visas tidigare för att öka förståelsen för att det är dags att gå hem.

• Ta fram och plocka undan material till planerad aktivitet.

Han använder schemabilder på schematavla på väggen och timstock till hjälp för att veta vad han ska arbeta med och hur länge. Materialen som planeras användas under samtliga arbetspass förvaras på samma ställe och behöver då plockas därifrån till arbetsplats. När passet är slut plockas materialet ihop och ställs tillbaka innan vi tittar på vad nästa aktivitet innehåller med hjälp av bild.