Skolbanken Logo
Skolbanken

Matematik

Maria Parkskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 26 oktober 2020

Planering i matematik

Under året har vi arbetat med att avläsa olika tabeller och diagram. Vi har också tränat oss på att storleksordna tal, samt arbetat med att lösa additions och subtraktionsuppgifter inom talområdet 1-100.

Vi har arbetat med matteboken och med hjälp av konkret material.

Det här kommer bedömas:

Din förmåga att medverka i att avläsa diagram och tabeller.

Din förmåga att storleksordna naturliga tal mellan 1-5.

Din förmåga att medverka i att göra beräkningar i addition och subtraktion inom talområdet 1-100.

Din förmåga att medverka i att mäta sträckor, massor och volymer.


Läroplanskopplingar

Naturliga tal mellan 1 - 100 och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp. Hur de används för att ange antal och ordning.

Centrala metoder för addition och subtraktion vid huvudräkning, vid beräkningar med skriftliga metoder och vid användning av digital teknik.

Undersökningar i för eleven bekanta situationer, till exempel prisjämförelser, temperaturmätningar. Hur information kan avläsas ur tabeller och diagram.

Mätning av längd, volym, och massa samt vanliga måttenheter till exempel liter och kilogram.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback