Läsförståelse

Öva på läsförståelse Fyndet i grottan. Från Zick Zack s.74-79 Åk: 5

Arbetar med texten:

·         Gå igenom svåra ord

·         Lyssna – högläsning

·         Läsa i par

·         Sätta ihop de olika delarna av texten till en kronologisk sammanfattning.

·         Markera ut sambandsord

·         Skriva av texten

·         Svara på frågor till texten.

·         Gör en egen enkel kronologisk sammanfattning av texten.

·         Skriv en kort fortsättning om vad de tror kommer hända utifrån egna erfarenheter och tolkningar av texten.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.