Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rymden och matematik

Skapad 2020-10-26 15:34 i Söderportgymnasiet Kristianstad
Vi kommer att arbeta med Rymden.
Gymnasiesärskola Natur och miljö, NAO Språk och kommunikation, SPR Estetisk verksamhet, ESE

Innehåll

Vad ska vi göra?

Vi ska lära oss om rymden.

 

Hur ska vi göra?

Vi använder oss av bild, tecken, tal

Vi kommunicerar med varandra om vad som finns på jorden och i rymden.

Vi ska bygga en himmel.

Vi ska bygga olika saker med hjälp av geometriska figurer.

Vi ska se olika filmer om rymden.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Material som används vid olika former av skapande, till exempel lera, papper, tyg och trä.
    ESE  -
  • Färg, form och struktur vid skapande i olika tekniker och material.
    ESE  -
  • Årstidsväxlingar, solen, månen och stjärnorna.
    NAO  -
  • Olika typer av väder, väderprognoser och hur man själv kan mäta väder.
    NAO  -
  • Måttenheter för tid och mätning av tid med olika redskap, till exempel klocka, timer eller timglas.
    NAO  -
  • Geometriska former och begrepp, till exempel cirkel, kvadrat och rektangel.
    NAO  -
  • Kommunikation i olika former, till exempel kroppsspråk, tal och digitala kommunikationsverktyg.
    SPR  -
  • Kommunikation för olika syften och i olika sammanhang, till exempel för att skapa kontakt, uttrycka önskemål och svara.
    SPR  -
  • Samspelets olika faser: initiera, upprätthålla och avsluta.
    SPR  -
  • Berätta, återberätta och beskriva händelser och berättelser med hjälp av olika kommunikativa redskap.
    SPR  -
  • Ord, begrepp och symboler för att kommunicera och samspela med andra.
    SPR  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: