Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
7 - 9
Klassisk musikhistoria, Åk 9
Skärgårdsstadsskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 24 mars 2021
UPPLÄGG: Vi kommer att arbeta med klassisk musikhistoria från den wienklassicistiska epoken fram till utvecklingen av modern konstmusik under första halvan av 1900-talet. Undervisningen kommer att bedrivas i form av filmvisning, föreläsningar, gemensamma diskussioner, fördjupningar, egna analyser och lyssningsexempel i olika format. Arbetsområdet tar avstamp i Mozart och Haydns Wien och går vidare via Beethovens revolutionära ideér in i 1800-talets romantik då operakonsten blommar ut och nationalromantiker som tex: Wagner, Puccini, Sibelius, Stenhammar m.fl. skapar verk som har inspirerat dagens "filmmusik". På lektionerna följer vi musikens utveckling och diskuterar dess betydelse och påverkan för individen och samhället. Via lyssningsexempel och videoklipp lär vi oss att urskilja och jämföra musikaliska karaktärsdrag från olika epoker. Kursmaterialet presenteras som ett digitalt bibliotek i UNIKUM med uppgifter som är kopplade till olika typer av material som tex: filmklipp, radiopodcast, musikvideor, ljudfiler, föreläsningar, musikhistoriska texter och bildspel så att du när som helst kan komma åt kunskapsstoffet och fördjupa dig. Materialet kommer också att vara anpassat efter dina inlärningsbehov. Du väljer själv ut de material som passar dig ur det digitala biblioteket. De kommer att vara sorterade efter vilken KATEGORI de tillhör (Tex: filmklipp, ljudklipp, text, radioprogram ect.) och vilken typ av BEHOV just du har (Tex: Lättläst, bildstöd, stödord, sammanfattning, stödfrågor m.m.)
1. Syfte
2. Mål:
- att få förståelse för hur musiken och samhällets utveckling påverkar varandra.
- att kunna ge exempel på musikstilar, musikinstrument och musikaliska verk från olika epoker
- att genom lyssning känna igen musikaliska karaktärsdrag och några betydelsefulla tonsättare från wienklassicismen fram till 1900-talet.
3. I arbetsområdet bedöms:
- Hur väl du kan redogöra för musikens utveckling utifrån samhällets förändringar.
- I vilken mån du kan ge exempel på musikaliska former och musikaliska verk från olika epoker
- Hur väl du kan urskilja musikaliska karaktärsdrag och betydelsefulla tonsättare.
-I vilken mån du kan koppla dina nya kunskaper till andra ämnen och tidigare kunskaper.
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (2)
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
