Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Europas sista vildmark

Skapad 2020-10-27 08:33 i Alboskolan Ale
Grundskola 5 Biologi
Har du varit i fjällen någon gång? När man kommer upp till fjällen, långt bort från all trafik och alla hus, är det som att komma till vildmarken. Det är inte många platser du kan uppleva det. Därför kallar man fjällen för "Europas sista vildmark". Att kalla den vildmark är inte helt rätt. Varför det inte är det kommer vi bland annat titta på i detta kapitel.

Innehåll

Arbetsgång:

Under arbetet med Europas vildmark kommer vi att utgå ifrån materialet "Koll på no 5". Vi kommer även att titta på filmer, diskutera i grupper samt med hjälp av digitala verktyg gör fältstudier. 

I bingel kan du träna ord och begrepp samt repetera det vi har läst om.

Mål: 

När du arbetat med det här kapitlet ska du kunna

  • Ge exempel på några typiska djur och växter på fjället och berätta hur de kan överleva där.
  • Vad som menas med växtzoner.
  • Förklara hur vi människor påverkar fjällens och alpernas natur. 
  • Berätta om skillnader mellan de svenska fjällen och alperna.

Begrepp att kunna använda:

Växtzon, Anpassning, Trädgräns, Bäck, Kalfjäll, Nationalpark, Glaciär, Naturreservat, Fjällnära barrskog, Äng, Fjällbjörkskog, Myr, Exploatera, Näringskedja.

 

Bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att diskutera i grupp, söka och hitta information samt genom diagnosdelen "har du koll på".

 

Matriser

Bi
Europas sista vildmark

Bedömning

Efter avslutat arbetsområde så har du visat att du:
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
kan ge exempel på några typiska djur och växter på fjället och berätta hur de kan överleva där
vet vad som menas med växtzoner
kan förklara hur vi människor påverkar fjällens och Alpernas natur
kan berätta om skillnader mellan de svenska fjällen och Alperna
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: