Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Muntlighet (8B ht-20)

Skapad 2020-10-27 10:43 i Nannaskolan Uppsala
Blandade muntliga övningar och en individuell slutuppgift där eleverna ska presentera ett föremål.
Grundskola 7 – 9 Svenska
I detta arbetsområde ska vi fokusera på det muntliga! Vi gör olika muntliga övningar tillsammans och diskuterar vad som är viktigt att tänka på när man talar och lyssnar. Slutuppgiften blir att hålla en muntlig presentation om ett föremål, inför halvklass.

Innehåll

Syfte

Du får öva på att hålla ett muntligt föredrag.

Innehåll

Vi gör muntliga övningar i klassrummet. Du förbereder en muntlig presentation och håller ditt föredrag i halvklass.

Bedömning

Ditt muntliga föredrag

Matriser

Sv
Presentera ett föremål

Syftet med arbetsområdet är att eleven ges förutsättningar att utveckla förmågan att:
  • Sv   formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
  • Sv   anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
  • Sv   urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Insats krävs
E
C
A
Förbereda och genomföra muntlig framställning
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur och innehåll och relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra väl utvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: