👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

GE: Sverige

Skapad 2020-10-27 12:00 i Norra Ängby skola Stockholm Grundskolor
Geografi Sverige
Grundskola 4 – 6 Geografi
Sverige består av landskap, orter, berg, hav och vatten och nu ska vi lära oss om detta och hur det kommer sig att det ser ut som det gör i Sverige. Vi kommer även lära oss om Sveriges viktigaste naturresurser samt skillnaden mellan naturgeografi och kulturgeografi.

Innehåll

Hur ska vi lära oss detta? 

Vi ska lära oss detta genom att tillsammans läsa, se på filmer och prata om hur Sverige är indelat på olika sätt, i tre landsdelar, i landskap, regioner och kommuner och hur dessa kan se ut. Vi kommer att träna på Seterra och på blindkartor så vi vet var de olika landskapen ligger i Sverige, likaså de största orterna, bergen och vattnen. Vi kommer också att fördjupa oss i några landskap. Vi kommer även att arbeta med kartboken och lära oss om olika kartor samt hur man läser av en karta med hjälp av färger, symboler och siffror. 

Vad som kommer att bedömas:

 

Hur du får visa vad du kan:

Du få visa vad du kan i arbeten under lektionstid, i diskussioner, ett slutprov samt i en presentation av ett landskap.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.
    Ge  4-6
  • Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
    Ge  4-6
  • Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
    Ge  4-6
  • Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
    Ge  4-6

Matriser

Ge
Geografi Sverige, åk 4

Sverige

Ännu ej uppnått målet
Godtagbara kunskaper
.
Mer än godtagbara kunskaper
Naturresurser
Du kan några av de naturresurser vi har i Sverige och kan berätta något om på vilket sätt de är till nytta för oss.
Du kan nämna flera av våra naturresurser och kan mer detaljerat beskriva på vilka olika sätt de är till nytta för oss.
Namngeografi
Du kan placera ut några landskap, städer, vatten i Sverige på kartan som vi har tränat på.
Du kan placera flertalet landskap, städer och vatten på kartan som vi har tränat på.
naturgeografi
Du känner till några av våra naturtyper i Sverige och kan beskriva något om dem.
Du känner till våra olika naturtyper och du kan beskriva dem och placera ut var i Sverige vi kan hitta dessa. Du kan också jämföra de olika naturtyperna och berätta om några skillnader.
Kulturgeografi
Du känner till något sätt vi människor ändrat naturen och vad vi använder den till.
Du känner till flera sätt vi människor ändrat naturen och vad vi använder den till.
Karta
Du kan använda kartan för att hitta städer, vatten etc.
Du kan använda kartan för att hitta städer, vatten etc. Du kan även använda kartan för att se t.ex. var i landet det bor flest folk och var den högsta toppen finns.