Svenska november - december

Efter terminsstartens DLS-screeningar fortsätter vi vårt läsprojekt och skriver texter varvat med ordklasser och läsförståelseövningar.

Direkt efter höstlovet kommer vi att skriva en debattartikel som vi har förberett oss för. Eleverna kommer att få använda en lärandematris. Vi skrivet i exam.net. Alla våra skrivuppgifter är betygsunderlag eftersom vi knappt har andra prov i svenska.

Vi fortsätter läsa skönlitteratur och byter bok mellan 7c och 7d. Det betyder att 7c läser Din syster måste dö och 7d läser Onsdag kväll. Varje vecka har vi läsläxa 40 sidor (=8 sidor/kväll). Det är jätteviktigt att inte prioritera bort läsningen eftersom jag lägger stor vikt vid den i min betygsbedömning.

Jag lägger in resultaten från DLS till de föräldrar som vill veta. Läsförståelse- och ordförståelseresultaten bör ligga mellan minst 4-6, för att man ska hänga med i olika ämnen och ligger man mellan 7-9 så är det riktigt bra. Stanine är en skala mellan 0-9 där olika poäng motsvarar ett staninevärde. De som ligger mellan 1-3 bör satsa mycket på att utveckla sin läsning. Vi ska även bli bättre på att nyttja de hjälpmedel som finns för att bli bättre läsare.

Vi kommer att repetera ordklasser och börjar då med verb, eftersom det är den ordklass som påverkar skrivandet mest då det gäller böjning efter tid. Vi kommer att ha veckoläxa där vi övar att ta tema på  8 oregelbundna verb per vecka. Grammatikavsnitten kommer att avslutas med redovisning eller prov i någon form.

Uppgifter

Vecka 45-51 Svenska

Läs 40 sidor per vecka i din skönlitterära bok, Din syster måste dö. Gör bokfrågorna som hör till i häftet.

Läs på om verbets grammatiska termer och gör övningar i Gleerups från a5800 till och med a 6274.

Debattartikel: Repetera vad som ska finnas i en debattartikel. Sök fakta att underbygga dina argument med och planera noga. Läs lärandematrisen. Sista datum att skriva och lämna in är 16/11. När artikeln är inlämnad kommer vi att fortsätta jobba med den i form av kamratredovisning.

Kamratrespons av debattartikel vecka 47 48.

KAMRATRESPONS 7c:

Grupper:

1) Dennis V. 2) Kerstin

Ebba B Jonathan

Ali Divora

3) Hanna 4) Arvid

Yin Yin Meshaer

Dennis P Moa

5) Ebba S 6) Tahani

Mohammad-Ali Anas

Tim Alva

7) Mira 8) Elvira

Isac Artin

Manfred Albin

Tiba

Gör så här:

Skicka era texter till varandra i gruppen.

Den som skrivit texten läser högt för de andra.

Använd lärandematris och rättningsmall.

Ge respons på innehåll och språk.

Responsarbetet sker på lektionstid.

Om det blir distansundervisning kommer ni att få mer exakta uppgifter för varje lektionstillfälle. Då finns även läsförståelseuppgifter i One-note att jobba med hemma.