Vår planet - v.47-48

Nu ska du få arbeta med vad världsdelarna och världshaven heter och var på jorden de är belägna. Du ska få lära dig om väderstrecken och kommer att få öva på enklare kartkunskap.

Mål

Du ska kunna:

• väderstrecken
• världsdelarnas namn och läge
• världshavens namn och läge
• var betydelsefulla platser för dig ligger på jorden/kartan

 

Undervisning

Du kommer att få:

• öva på väderstrecken 
• öva på att hitta en speciell plats utifrån väderstrecksanvisningar
• genomgång om världsdelar och världshav
• öva på världsdelarna 
• öva på världshaven
• använda kartan för att leta efter betydelsefulla platser
• titta på film
• titta på Google Earth 

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• kunna namnge och visa riktning på väderstrecken
• kunna namnge världsdelarna och världshaven 
• kunna visa världshaven- och världsdelarnas lägen
• kunna visa lägen på betydelsefulla platser/länder

Läroplanskopplingar

Syfte

• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

Centralt innehåll

• Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
• Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.

Kriterier

• Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.