Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

9

Tal

Resursenhet Pilskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 28 oktober 2020

Vad är det för skillnad på en siffra och ett tal? Hur hänger talen ihop med varandra och hur kan man på ett enkelt sätt skriva höga tal utan att använda sig av massor med siffror?

Beskrivning

Under det här momentet kommer vi att arbeta med stora och små tal. Vi ska bland annat lära oss vad grundpotensform och kvadratroten av ett tal är för något.

 

Konkreta mål

Eleven ska kunna redogöra för några vanliga prefix.

Eleven ska kunna räkna med potenser.

Eleven ska kunna beräkna kvadratroten på ett tal.

Eleven ska kunna skriva tal i grundpotensform.

Eleven ska kunna dela in talen i olika talmängder.

 

Språkligt fokus

Språkligt fokus kommer att ligga vid lära sig de bärande begreppen för området och kunna redogöra för vad de betyder.

 

Bärande begrepp

bas

centi

deci

exponent

faktorträd

giga

grundpotensform

hekto

hela tal

kilo

kvadrattal

kvadratrot

mega

milli

naturliga tal

potens

prefix

primfaktorer

primtal

rationella tal

reella tal

talmängd


Läroplanskopplingar

kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet,

Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.

Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.

Matriser i planeringen
Taluppfattning
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback