Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 0
Farsta grundskola/Adolf Fredriks musikklasser, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 29 oktober 2020
Vi har arbetat med momentet TALA där du berättade om en ”känd” person och genomförde en diskussion om samma människa. Nu ska vi göra samma sak, fast i text.
TALA! - i text
LPP svenska 8C ht 2020 v.39 - 41
Vi har arbetat med momentet TALA enligt en viss mall där du berättade om en ”känd” person och genomförde en diskussion om samma människa. Nu ska vi göra samma sak, fast i text.
Du kommer få träna på att skriftligt presentera en ”känd” människa och dina egna synpunkter på textens innehåll. Varför anses denna människa ”viktig”? Vad ville hen förändra? Vilka frågor ägnade hen sig åt? Exakt vad du ska skriva om bestämmer du själv men infotexten får du av mig. Vi kör samma upplägg som i TALA – men i skrift. Följ alltså arbetsschemat nedan!
Texten ska vara 300 – 500 ord lång.
Ditt arbete kommer att bedömas när det gäller din förmåga att:
TALA! i text: Förberedelser.
MOMENT |
GÖR! |
TIPS |
TID |
Förbered din presentation |
Ta emot en text. Läs den!
Förbered: en sammanfattning av texten, ca 4 meningar
egna synpunkter på texten t.ex. Vad tycker du om innehållet? Varför tycker du så? Håller du med? Håller du inte med?
hitta på en diskussionsfråga med texten/textens ämne som grund
egna åsikter/tankar om det som ska diskuteras
|
Läsförståelse: 1. stanna efter varje stycke & försök sammanfatta vad detta handlade om 2. slå upp alla ord du inte förstår & skriv ordlista i kanten på pappret 3. stoppa dig själv om du inte förstår & våga fråga andra
|
2 lektioner
|
TALA! Genomförande. Deltagare.
MOMENT |
GÖR! |
TIPS |
TID |
Delta i diskussioner |
Framför egna åsikter
Ge gärna exempel på det du tycker/berättar/påstår
Jämför med egna upplevelser och tankar
Ställ frågor & följdfrågor till de andra
Formulera argument
Bemöt argument |
|
20 min |
Innehåller inga läroplanspunkter