Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

NTA - Luft

Skapad 2020-10-30 08:19 i Förskolan Lilla Park Ludvika
Projekt vår närmiljö
Förskola
I ämnet NTA upptäcker, leker och experimenterar vi med natur och teknik. Ett av de ämnen vi utforskar är LUFT. Luft tar plats. Luft finns överallt omkring oss. Det finns både bra och dålig luft- hur påverkar vi människor luften.

Innehåll

 

 

 

Var är vi?

Försöker att ta reda på vad barnen redan vet om luft. Var finns luften? Ser man den? Hur känner man luft?

"Den finns där ute"

" I träden"

"Den är kall"

 

 

Vart ska vi?

Vi ska tillsammans skapa förståelse för vad luft är, var den finns och hur luft fungerar.

Kan vi påverka luften? *Hållbar utveckling/miljö

 

 

  


Hur gör vi?

 

Vi använder oss av vår NTA låda och handbok.

Genom experiment, skapande och utforskande ska vi hjälpa barnen att få en förståelse för luftens egenskaper och fysiska fenomen.

Vi kommer att experimentera hur luft och vatten kan fungera tillsammans, vad händer om man fångar luft, luft och flygobjekt, luft och skapande, utforska hur temperatur kan påverka luft.

Dokumenterar med kamera, ipad och reflekterar med bilder/video.

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
    Lpfö 18
  • förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
    Lpfö 18
  • förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
    Lpfö 18
  • får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: