Streetart år 9 ht-2020

Vi kommer under några veckor bege oss ut och sätta färg på gator och torg runtom i världen.

Streetart       2020 År 9

Vi ska nu under några veckor göra om gatumiljöer och sprida våra egna konstnärliga idéer ut på världens gator och torg.

 

Uppdrag: Ert uppdrag är att utgå från en husfasad, gatumiljö, torg eller något liknande och i den infoga ett konstverk som ni har gjort.

 

Konstverket ska innefatta någon slags tanke eller idé som ni vill förmedla, det kan vara kring platsens historia, något som har en anknytning till platsen, något aktuellt som ni vill belysa. Idéen kan också vara att man vill färgsätta eller skapa en speciell atmosfär på en viss plats - kanske vill man lyfta en miljö som man annars tycker är ganska tråkig eller intetsägande.

Tidsramar & planering

v 36 Du vet var du ska placera ditt konstverk samt du har en grundläggande tanke kring vad du ska göra. Du påbörjar ditt skissarbete. Gör en kort beskrivning av din idé i classroom. Bifoga eventuella skisser och bild på område.

 

v 37 Du fortsätter med ditt skissarbete men du går in i en noggrannare fas. Ta del av feedback från mig och från dina kamrater och utveckla din idé. Gör en kort beskrivning av ditt fortsatta arbete på classroom samt bifoga skisser, bilder mm.

 

v 38 Du fortsätter att komponera ditt mästerverk - tänk nu på hur du skall infoga det digitalt och hur färger och former matchar varandra i verkligheten och på bilden. Gör en kort beskrivning av ditt fortsatta arbete på classroom samt bifoga skisser, bilder mm.

 

v 39 Färdigställ din originalbild och jobba med att lägga in den digitalt. Gör en kort beskrivning av ditt fortsatta arbete på classroom samt bifoga skisser, bilder mm.

 

v 40 Färdigställ din originalbild och jobba med att lägga in den digitalt. Gör en kort beskrivning av ditt fortsatta arbete på classroom samt bifoga skisser, bilder mm.

 

 v 42 Sista arbetspasset. Om du har saker kvar att göra på din bild lägger du den sista finishen. Annars lägger du tiden på att färdigställa bilden digitalt samt skriva ut ett original som du kommer att behöva i din redovisning. Du gör en slutgiltig beskrivning av din bild och din arbetsprocess på classroom där du även lägger din färdiga bild.

 

v 43 Redovisning i mindre grupper (4-5 personer)

  

Syfte och mål

 

“Genom undervisningen ska eleverna få erfarenheter av visuell kultur där film, foto, design, konst, arkitektur och miljöer ingår.

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.” (Lgr -11)

Bedömning

 

Ni kommer bli bedömda på hur ni kan

 

• kommunicera era idéer genom er bild, dvs vilket bildspråk ni har

• använda olika tekniker och verktyg

• kombinera färger, former och bildkompositioner

• utveckla era idéer

• reflektera över arbetsprocessen

 

Glöm inte! Våga vara kreativa och testa och pröva er fram, idéer föds inte i vakuum!

Lycka till! /Micke