Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 0
Ljungviksskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 2 november 2020
addition och subtraktion av stora tal med hjälp av uppstälningar och andra metoder
I det här området kommer du att träna din förmåga att:
- formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
- välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
Ämnesinnehåll
Vid avslutat arbete är målet att du skall kunna:
- Använda dig av begreppen ental, tiotal, hundratal och tusental för att beskriva tals värde.
- Använda dig av algoritmer (uppställningar) för att göra beräkningar med addition, subtraktion, multiplikation och division.
Undervisning
Du kommer få chans att lära dig detta genom att:
- Aktivt delta på genomgångar
- Arbeta självständigt i häften
- Delta i grupparbeten där ni får diskutera uppgifter och problem med koppling till positionssystemet
- Självständigt arbete i matteboken
- Färdighetsträning på Nomp
Bedömning och redovisning
Du kommer bli bedömd genom:
- den kunskap du visar på de aktiva genomgångar vi har
- resultatet du får på utmaningen på Nomp
- den kunskap du visar upp på genomförd skriftlig diagnos
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter