Friluftsliv och Fair Play år 9a

Vi repeterar de olika lagspel som vi har spelat tidigare, samt testar något nytt spel. Fokus ligger på samarbete och att kunna delta i olika typer av aktiviteter. Vi kommer även att arbeta med uppgifter kring Friluftsliv.

Tidsperiod

•  v.45-3

Förmågor

       ·       utveckla förmågan att planera och utvärdera olika friluftslivsaktiviteter. 

·       röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang samt anpassa sina rörelser till aktiviteten.

 

Vad ska jag lära mig? 

Centralt innehåll:

• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus.
• Att planera och utvärdera friluftslivsaktiviteter i under olika årstider.

Lärandemål:

- Du ska lära dig att vara delaktig i olika spel och medverka till att spelet når sitt syfte.

- Du ska lära dig att samspela med andra personer, med olika redskap.

- Du ska lära dig spelens idé och teknik.

- Du ska lära dig att planera, genomföra och utvärdera lagspel.

- Du ska lära dig hur aktiviteter kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.

- Att planera och utvärdera friluftslivsaktiviteter i under olika årstider.

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

• genom att delta i olika spel och anpassa dig till de olika tekniker och regler som hör till resp lagspel.
• genom att anpassa din egen insats till ditt lag, att du bidrar till ett samspel.
• du kan ge förslag på utveckling av laginsats eller egen insats.
• Genom att arbeta med uppgifter kring friluftsliv i Digilär, där du då visar dina kunskaper och förmågor. 

     Formativ

• Både kamratbedömning och självbedömning ingår i arbetsområdet.
• I slutet av lektionen/spelet får du tillfälle att visa dina kunskaper och möjlighet att ge tips som utvecklar spelet.

    

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

Vi kommer att repetera olika lagspel som vi har spelat tidigare, syftet med de regler vi har valt att fokusera på.

Tillsammans skapar vi en plan med de lagspel vi vill använda för att nå målen.

Vi kommer att arbeta  teoretiskt med Friluftsliv i Digilär. 

Vecka	Tisdag		Torsdag
45	Fair-play/Friluftsliv - intro av arbetsområdet + börja arbeta i digilär		Fair-play
46	IUG Fotboll		Komma-ikapp-dag Orientering omprov.
47	PRAO		PRAO
48	Friluftsliv - digilär		Fair Play
49	Friluftsliv-digilär - Deadline för dig som vill ha möjlighet att komplettera.		Fair Play
50	Friluftsliv - digilär Deadline för uppgifterna i Digilär.		Fair Play
51	Fair Play		Fair Play
52	JULLOV		JULLOV
2	Fair play		Fair play
3	Fair play		Fair Play

Uppgifter

Friluftsliv - Digilär

Du arbetar med tre uppdrag i Digilär. Detta sker på lektionstiden på tisdagar under vecka 45, 48, 49 och 50.

Är du sjuk så tar du igen tiden vid annat tillfälle, ex studiestöd eller så arbetar du hemma.