Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7
Tal - Åk 7
Resursskola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 3 november 2020
Tal
Tal och siffror, stora och små. Vad betyder de? Vad gör vi med dem?
Kunskaper att jobba mot:
- räkna med naturliga och negativa tal
- lära sig om bråkform och decimaltal
- lära sig om samband mellan tal
- räkna med avrundning och överslagsräkning
Kunskaper att uppnå:
Efter avsnittet skall eleven kunna:
- använda de matematiska orden som hör ihop med de fyra räknesätten
- ordna tal i storleksordning
- räkna med de fyra räknesätten
- multiplicera och dividera med 10, 100 och 1 000
- avrunda tal
- förstå hur vårt talsystem är uppbyggt
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang.
Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
