Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi

·

Årskurs:

7 - 9

Kartkunskap och namngeografi

Öllsjöskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 3 november 2020

Vi ska lära oss hur användbar en kartbok är och hur mycket information man kan läsa ut av en sådan. Dessutom ska vi titta på och försöka lära oss var de viktigaste bergskedjorna, sjöarna, floderna och haven finns. Vi kommer också att lära oss en hel del om lägen och namn på viktiga länder och städer i världen.

Mål

Efter avslutat arbetsområde ska du ha lärt dig:

  • Ord och begrepp som behövs för att kunna, läsa, skriva och samtala om geografi.
  • Vilken information du kan få av topografiska och olika tematiska kartor 
  • Vilken slags information du kan få i en kartbok
  • Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor.
  • Lägen och namn på viktiga länder, städer, hav, floder, sjöar, bergskedjor m m i världen.

Undervisning

  • Genomgångar om jordens gradnät, tidszoner, samt hur du hittar i en kartbok
  • Arbeta med geografiska ord och begrepp
  • Olika övningar där du får träna på gradnät, tidszoner och olika tematiska kartor (finns i Teams)
  • Arbeta med blindkartor och Seterra

Bedömning

Ditt arbete kommer att bedömas utifrån nedanstående matris.

 


Läroplanskopplingar

Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.

Kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Matriser i planeringen
Kartkunskap och namngeografi
Uppgifter
Kartprov 13/11

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback