FPP Grammatik och språkriktighet åk 8 fortsättningskurs

Vad ska du lära dig?

 

Under det här arbetsområdet kommer du att få lära dig mer om svenska språkets uppbyggnad samt hur man använder skriftspråket korrekt. Du kommer att repetera grammatiken från åk 7 och lära dig mera. Bland annat hur du kan förbättra din meningsbyggnad och använda rätt former av ord, som ofta blir fel i skrift.

 

Varför ska du lära dig det?

• Innehållet i detta område är viktigt därför att det underlättar arbetet med svenskan och alla andra språk om man kan lite grammatik. 
• Kan du mycket grammatik får man ännu lättare för att lära sig olika språk. Vissa saker i språk är omöjliga att förklara, om man inte har ord för begreppen. Därför är det en fördel att kunna åtminstone de grundläggande grammatiska termerna. 
• Med grammatikens hjälp kan du bygga snygga meningar.

 

 

Hur ska du lära dig det?

 

• Jag kommer att ha genomgångar och du hänger med och skriver mycket samt ställer frågor.
• Vi kommer att öva en hel del på papper samt ha ett läxförhör. Du kommer att behöva läsa på och repetera om du ska minnas.
• Ibland kommer jag att jämföra svenska med engelska för att visa på likheter och skillnader emellan de båda språken. 

Vilket material kommer du använda?

Portal s.262-267. Du kommer att få en hel del arbetsblad att jobba med.

 

Hur ska området bedömas?

• Du visar dina kunskaper kontinuerligt, både muntligt och skriftligt. 
• Som vanligt gäller det att du är aktiv svarar på frågor samt ställer frågor och deltar i resonemangen i klassen. Var delaktig.
• Området kommer avslutas med ett test som föregås av ett övningstest. 
• Se vilka kunskapskrav som bedöms under området nedan.

 

Hur ska återkoppling ges?

• Muntligt, kontinuerligt under lektionstid.
• Skriftligt i grammatiktest.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning och relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning och väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.