Språksamling för november månad

Här är språksamlingen vi kommer att arbeta med under november månad utifrån Bornholmsmodellen.

Samling från och med 2020-11-01

 

Vi sitter i vårt samlingsrum. Vi har alla barnen tillsammans för att barnen och vi pedagoger ska samspela med varandra, utmanas och lära av varandra.

 

1.   Upprop

Vi sätter oss i en ring på golvet. Vi skickar runt en boll. Det barn som får bollen säger: Jag heter xx. Vi andra svarar: Hej xx!

 

2.  Månadens ramsa (november)

Lång, kort, liten, stor

Lång, kort, liten, stor   (visa begreppen med händerna)

Långt där nere ett spöke bor (peka ner i golvet med ett finger)

Är det farligt? (låt rädd)

Nej, nej, nej (skaka på huvudet)

Den vill bara säga hej! (vinka med handen)

 

3.  Sånglek

Här sitter vi och ror i vår lilla båt.    (visa att du ror med armarna)

Sjön är stor, väldigt stor och det kommer vågor    (gör vågrörelser)                     

Stor våg, liten våg (upprepa 3 gånger)      (gör stor respektive liten vågrörelse)

vatten går i vågor   (gör vågrörelser)

 

4.  Språklek

En av Babblarna ber alla barnen ta av sig en av sina strumpor.

Vi leker "Babblaren säger" (barnen följer instruktioner):

·        Lägg strumpan PÅ huvudet 

·        Lägg strumpan UNDER rumpan

·        Håll strumpan högt UPP i luften

·        Ta NED strumpan

 

5.  Avslutning

Vi ber barnen sätta på sig sin strumpa för att sedan använda sången/ramsan: Mat, mat, mat. Med tillhörande rörelser.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,