Skolbanken Logo
Skolbanken

Kommunikation

Blästadsskolan - anpassad grundskola, Linköping · Senast uppdaterad: 3 november 2020

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom kommunikation utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Kommunikation ökar förutsättningarna för delaktighet i vardagen och i samhället.

Syfte

Undervisningen inom ämnesområdet kommunikation ska syfta till att eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att samspela med andra, kunna tolka olika former av kommunikation, samt kunna söka information. Dessutom ska eleverna ges möjligheter att kunna använda och känna igen ord, begrepp, symboler och andra uttryckssätt för kommunikation. 

Eleverna ska även ges möjlighet att utveckla sin kommunikation så att de kan påverka och göra val i sin vardag. Dessutom utveckla sina kunskaper om bilder, bokstäver och ord.

Konkreta mål

Genom arbetsuppgifter och kommunikationstillfällen ge dig möjlighet att utveckla dina kunskaper i att:

  • Kunna kommunicera så mycket som möjligt
  • Kunna påverka och göra val
  • Kunna samspela med andra
  • Kunna tolka olika former av kommunikation
  • Kunna söka information i olika scheman

Arbetssätt och undervisning

Du kommer bl.a. att få arbeta med:

  • bildstöld i olika sammanhang
  • Jobba med olika valbilder
  • bilder som stöd för tal
  • konkreta föremål för att få ökad förståelse för aktiviteter/lektion
  • Grundläggande förståelse för bokstävers funktion, form och ljud

 

 

 




Läroplanskopplingar

.

Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.

Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.

Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.

Ordbilder utifrån elevens erfarenhet och intresse.

Information i vardagssituationer, till exempel scheman, symboler och instruktioner såväl med som utan digitala verktyg.

Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback