Planering av boksamtal, v.45 Galaxen

Under litteraturvecka får barnen lyssna på böcker och olika slags av litteratur där de kan utforska texter, bilderböcker och delta bland annat i boksamtal. Syftet med boksamtalet är att fördjupa förståelsen och upplevelsen av boken. Barnen får bestämma och välja en bok som är mest efterfrågad och populär.

Inför undervisningstillfället 5 november  2020

 Lärandefokus

 Förståelse: Vad ska barngruppen förstå efteråt? 

Barngruppen ska förstå  hur man utvecklar förmåga att lyssna på  boksamtal och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

 

 Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?

Barngruppen ska  utveckla:

-sin förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja hjälpa andra.

-sin förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen.

  

Vad ska barnen få möta för uppgift/aktivitet?

Barnen ska ges möjlighet att vara delaktiga i boksamtalet där vi får en möjlighet att fördjupa oss i boken genom att fundera och reflektera kring bokens omslaget, bilderna, texten, typ av bok, hur används bokstäverna, nya/svåra ord, författare, illustratörerna.

Under undervisningstillfället vilka frågor ska vi ställa för att skapa pedagogisk dialog: 

Vad handlar boken om?

Vem handlar boken om?

Var utspelar sig berättelsen, känner ni igen er i någon karaktär?

 

 

 

Tidigare erfarenheter, ex. Vad tror ni ska hända och varför?

 

 

Utveckling: Vad tänker ni nu? Vad lärde ni er?

 

  

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• uppmärksamma och problematisera etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,