Temavecka - Carl Larsson

Temaveckan om Carl Larsson ska syfta till att eleverna får kunskaper om Carl Larsson, hans sätt att måla och själva få testa att måla liknande tavlor. Då skolan har ett trapphus med bilder som Carl Larsson har målat vill vi att barnen får kunskaper om bilderna och Carl Larsson som konstnär.

Under v. 45 arbetar vi med Carl Larsson i klasserna F-3. Under temaveckan arbetar vi även med fadderverksamhet 
genom att faddrarna träffas och gör gemensamma uppgifter.

Introduktion till temat

För att introducera temaveckan har vi ett bildspel som visas på tv:n in till lågstadiets våning. Allt eftersom veckan går och barnen målar egna bilder kommer barnens bilder också visas upp. 

Uppgifter under veckan

• Fakta om Carl Larsson och Karin Larssons liv (film, bilder, faktatexter).
• Visad rundtur av Carl Larsson-trappan
• Måla av en bild/tavla som Carl Larsson har målat
• Använda akvarellpennor/färg vid måleri
• Rita av en del av en tavla/bild som sedan byggs ihop

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.