Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

PEDMÄI0

Människors miljöer

Birgittaskolan gymnasium, Linköping · Senast uppdaterad: 22 september 2021

Kursen "Människor miljöer" tillhör ämnet pedagogik. Här fokuserar vi på människan och hur olika faktorer påverkar människans identitet, levnadsvillkor och levnadsmiljöer. Du kommer att ha stor nytta av det du lärt dig i tidigare samhällskunskapskurser i denna kurs eftersom vi även här kommer att prata om källkritik, demokrati och internationella överenskommelser.

Det centrala innehållet delas upp i sex olika delmoment i denna kurs: 

Olika levnadsmiljöer och levnadsvillkor

Hur människor påverkas av, samt själva medverkar till skapandet av de kulturer och samhällen de lever i

Hur identiteter skapas och formas i olika sammanhang

Hur genus, klass, etnicitet, familj, generation, funktionsnedsättningar, arbete och fritid påverkar människors levnadsvillkor

Demokratisk värdegrund och internationella överenskommelser om mänskliga rättigheter

Innebörden av integration, segregation, likabehandling och diskriminering

Kritisk bearbetning av information från olika källor

 

Arbetssätt/moment 

1. Du arbetar självständigt med de sex olika delmomenten genom att följa en given studiegång som finns i Google Classroom. Du förväntas arbeta med texter samt fördjupa kunskaperna genom att ta del av olika filmer som speglar innehållet i varje moment. Du redovisar sedan dina grundkunskaper med hjälp av individuella uppgifter som besvaras skriftligt. Detta moment bör du vara klar med innan jullovet. 

2. Du deltar i diskussionslektioner där vi sammanfattar kunskapsinnehållet, funderar vidare och fördjupar oss ytterligare tillsammans. Du deltar så aktivt som möjligt under dessa lektioner. 

3. Du arbetar med valbara fördjupningsuppgifter i samråd med läraren. 

4. Du planerar, leder, dokumenterar och utvärderar en aktivitet för ett antal elever. 

 

 


Läroplanskopplingar

Människors olika levnadsmiljöer och levnadsvillkor.

Hur människor påverkas av, samt själva medverkar till, skapandet av de kulturer och samhällen de lever i.

Hur identiteter skapas och formas i sociala sammanhang.

Hur till exempel genus, klass, etnicitet, familj, generation, funktionsnedsättningar, arbete och fritid påverkar människors levnadsvillkor.

Demokratisk värdegrund och internationella överenskommelser om mänskliga rättigheter.

Innebörden av integration, segregation, likabehandling och diskriminering.

Kritisk bearbetning av information från olika källor.

Matriser i planeringen
Människors miljöer
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback