Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sent ute - läsförståelse

Skapad 2020-11-06 08:23 i Vårbyskolan Huddinge
Grundskola 7 – 9 Svenska som andraspråk Svenska
Baran är en stökig elev. Han hamnar ofta i slagsmål och har varnats av rektorn, och nu har han haft sönder spegeln i omklädningsrummet också. Hans pappa blir arg och Baran får utegångsförbud. När Barans pappa ska resa bort utnyttjar Baran friheten till att låna pappans bil tillsammans med kompisarna.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    SvA
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    SvA
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
    Sv  7-9
  • Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
    Sv  7-9
  • Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
    Sv  7-9
  • Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
    SvA  7-9
  • Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    SvA  7-9
  • Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
    SvA  7-9

Matriser

Sv SvA
Läsförståelse - Sent ute

På väg mot E
E
På väg mot C
C
På väg mot A
A
Läsförmåga
Du kan med flyt läsa skönlitteratur.
Du kan med bra flyt läsa skönlitteratur.
Du kan med mycket bra flyt läsa skönlitteratur.
Lässtrategier
Du kan välja och använda lässtrategier i huvudsak på ett ändamålsenligt sätt.
Du kan välja och använda lässtrategier på ett ändamålsenligt sätt.
Du kan välja och använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.
Läsförståelse
Du har ganska bra läsförståelse.
Du har bra läsförståelse.
Du har mycket bra läsförståelse.
Du kan förstå och diskutera tydliga budskap på ett enkelt sätt.
Du kan förstå och diskutera budskap som kan läsas mellan raderna på ett utvecklat sätt.
Du kan förstå och diskutera dolda budskap på ett välutvecklat sätt.
Sammanfatta och besvara frågor till boken
Du gör enkla sammanfattningar av innehållet och beskriver på ett ganska bra sätt när och varför saker händer.
Du gör utvecklade sammanfattningar av innehållet och beskriver på ett bra sätt när och varför saker händer.
Du gör välutvecklade sammanfattningar av innehållet och beskriver på ett mycket bra sätt när och varför saker händer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: