Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska 2, planering

Skapad 2020-11-08 17:05 i Katedralskolan Linköping
Gymnasieskola Svenska
Här finns en planering för svenska 2, ht 20

Innehåll

Planering för Svenska 2 (SVESVE02)

Styrdokument:

Med styrdokument menas det centrala innehåll som kursen består av. Här kan du även hitta kunskapskraven för kursen. Alltså vad som krävs för att uppnå ett betyg. Det hittar du här för denna kurs, Svenska 2. 

 

Kurslitteratur:

Svenska impulser 2, Fixa grammatiken, Levande litteraturen, Levande texter  samt skönlitteratur

Det kan tillkomma utdrag/textavsnitt som inte ingår i kurslitteraturen. 

 

Vecka 

Arbetsområden/kort om innehåll:

Slutexamination:

Betygsnivå:

34

Kursintroduktion/Vårt klassrum

1.Introduktion kurs: Centralt innehåll, kunskapskrav, planering. 

2. Introduktion till tema “identitet”. Litteraturgenomgång och hämta bok på biblioteket. Sker vecka 35 på måndag.

-

 

35-41



2 Parallella arbetsområden. 

bokläsning, minoritetsspråk


1.Romanläsning TEMA “Identitet”.


  • Förberedelse bokseminarium under vecka 40



2. Språksituationen i Sverige och övriga Norden.


Dokumentärer/information av de rådande minoritetsspråk som finns i Sverige (finska, jiddisch, romani chib, samiska), vad innebär ett minoritetsspråk? Rättigheter? Identitet osv. 

 

Film:  Filmsekvenser om minoritetsspråk med uppgifter. Från: urplay.se m.m.


Film: Sameblod


Genomgång av utredande text: essä


Material: häfte, får ni utdelat, som ni har med er vid skrivtillfället.


1.Bokseminarium Tema “identitet”, v. 41 


Grupplista finns i flödet på classroom.






1.Utredande text/essä.  -Skrivs på inspera fredag vecka 43, 23/10, kl: 13.00-15.30 i sal: 233

 











E-C










E-A

45-48

        Tre arbetsområden:

  1. Argumenterande text/debattartikel i samarbete med biologin


  1. Argumenterande tal, i samarbete med biologin


Ni får repetition av referatteknik och debattartikelns struktur. 


3.Parallellt: grundläggande litteraturhistoria

1.Debattartikel, inlämning v. 48





Tal v. 50 tal (ev. v. 51)






3. Läxförhör- litteraturhistoria

E-A





E-A






E

44 

HÖSTLOV

   


2-10 

1.Litteraturhistoria: 

Fördjupning: Föreläsningar om epokerna, läsa/analys textutdrag samt läsa en klassiker. 



Litteratur som används: Textutdrag ur Levande litteraturen och Levande texter. Epoker som berörs: Antiken till 1800-tal.


Bok/litteraturhistoria: 

-Oliwer Twist (Charles Dickens)

-Jane Eyre (Charlotte Bronte)

-Frankenstein (Mary Shelley)

 

1.Essä litteraturhistoria

 v. 10 




2.Seminarium, bok v. 12?


E-A





E-A

8

SPORTLOV

   

13-17

Grammatik (djupgående)

Prov grammatik




 





E-A

15

PÅSKLOV

   

18–21

  1. Utredande tal

  2. Reportage/vetenskaplig rapport-skrivande

1.Utredande tal på ett givet tema

2.Reportage/rapport om samma tema

E-A

22-23

Platsansökan/CV?

   

23

Ev. kompletteringar och betygssamtal

   

24

Kursslut/utvärdering

   

 

Uppgifter

  • Argumenterande text/debattartikel i samarbete med biologin

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: