Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Växthusets fritids -Hållbar utveckling

Skapad 2020-11-09 10:49 i Öllsjöskolan Kristianstad
Grundskola F – 2
På Växthusets fritids lär vi oss vad Hållbar utveckling är och vad vi kan göra för miljön och framtiden!

Innehåll

Elevgruppens intresse/ behov:

Eleverna ska lära sig vad Hållbar utveckling är,
för att sedan kunna göra kloka val i framtiden.

 

Konkreta mål: 

  • Eleverna ska kunna ge exempel på vilka sätt de kan bidra till Hållbar utveckling. 
  • Eleverna ska kunna vardagssortera.

 

Metod:

  • Se filmer om Hållbar utveckling och människors påverkan på miljö.
  • Se film om vattnets kretslopp.
  • Kahoot om Hållbar utveckling och Vattnets kretslopp.
  • Lyssna på berättelser om barn som har kommit på lösningar till Hållbar utveckling.
  • Besök på återvinningsstationen vid Coop i Vä.
  • Lekar där vi lär oss källsortera.
  • Vi gör julklappar genom att återanvända material.

 

Dokumentation: 

  • Tankekarta i början och slutet av temat.
  • Foto
  • Rita bild på Hållbar utveckling.

Utvärdering: 

  • Tankekarta innan och efter temat. 
  • Rita bild som visar vad Hållbar utveckling är. 
  • Lek där de ska sortera skräp på rätt plats.

Kopplingar till läroplanen

  • har fått kunskaper om förutsättningarna för en god miljö och en hållbar utveckling,
    Lgr11
  • har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,
    Lgr11
  • Syfte
  • utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
    Lgr11
  • Centralt innehåll
  • Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
    Lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: