Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fysik Akustik och optik åk 8

Skapad 2020-11-09 19:30 i Gustav Adolfsskolan Alingsås
Vi undersöker i detta arbetsområde ljud och ljus dessutom kopplar vi samman fysikens begrepp med öga och öra inom biologin.
Grundskola 8 Fysik
Under arbetsområdet kommer vi att arbeta med praktiska moment kopplat till akustik och optik. Vi går igenom teori/begrepp kopplat till respektive område. Dessutom hur vi får en bra ljudmiljö.

Innehåll

Elevdel

I området Akustik - läran om ljud kommer du lära dig mer om hur ljud skapas och breder ut sig, olika ljud såsom höga och låga toner, starka och svaga ljud, ljud som människan inte kan höra: infraljud och ultraljud. Buller, bullerbekämpning och hur man kan skapa en bra ljudmiljö.

I området Optik - läran om ljus kommer du lära dig om ljuskällor, ljusets utbredning, att ljus kan reflekteras och brytas i exempelvis speglar och linser, att vitt ljus är en blandning av olika färger, hur vi uppfattar färger, polariserat ljus och hur vi kan skydda våra ögon mot starkt solljus, ljus som ögat inte kan se mm.  

I undervisningen kommer vi se filmer och presentationer, läsa och arbeta med fakta från fysikboken samt genomföra och dokumentera undersökningar av ljud och ljus.

Uppgifter som bedöms:

Skriftligt teoriprov och praktiska undersökningar.

 

Uppgifter

  • Inlämning av arbetsdokument Akustik & Optik

  • Inlämning av arbetsdokument Akustik & Optik

  • Distansundervisning

  • Planering akustik v.2

  • Fysikbok & arbetsdokument , Akustik & Optik

  • Prov Akustik v 49, torsdag

  • Hemuppgift NO- Akustik

  • Prov Akustik

  • Fysik: Resonera om vindkraftverk

  • Fysik: Resonera om vindkraftverk

  • Fysik: Resonera om vindkraft

  • Prov Akustik och Optik

  • Prov Akustik och Optik

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.
    Fy  7-9
  • Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
    Fy  7-9
  • Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
    Fy  7-9
  • Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
    Fy  7-9
  • Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
    Fy  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: