Musik år 6, läsåret 20/21, Ljungskileskolan.

Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka individens identitetsutveckling. I vår tid förenas musik från skilda kulturer och epoker med andra konstformer i nya uttryck. Kunskaper om musik ökar möjligheten att delta i samhällets kulturliv.

Förmågor

Kommunikation

• Undervisningen i ämnet musik ska ge eleverna förutsättningar att tillägna sig musik som uttrycksform och kommunikationsmedel. 

Reflektion

• Genom undervisningen ska eleverna utveckla förmågan att uppleva och reflektera över musik. 

Kreativitet

• Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla en tilltro till sin förmåga att sjunga och ett intresse för att utveckla sin musikaliska kreativitet.

Inledning

Genom undervisningen i ämnet musik skall eleven sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• sjunga ihop med andra.
• samtala om och analysera musikupplevelser.
• musicera ihop med andra.
• lära sig 2-4 enklare ackord på gitarr, ukulele eller keyboard.
• lära sig enklare trumkomp på trumsetet.
• lära sig enklare spel på bas.
• analysera musikstycken.
• uttrycka sina tankar och idéer i ett musikaliskt sammanhang.
• lära sig digitala hjälpmedel för komponering.

Kopplingar till läroplanen

• Mu    spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
• Mu  4-6    Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
• Mu  4-6    Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
• Mu  4-6    Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
• Mu  4-6    Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
• Mu  4-6    Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
• Mu  4-6    Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
•  

Detta kommer vi arbeta med

• Sjunga i grupp vid olika tillfällen.
• Samtal och reflektion av musik.
• Musicera ihop.
• Musikframföranden.
• Ackordspel på gitarr, ukulele eller keyboard.
• Trumkomp
• Spela en enklare basgång.
• Musikinstrument och hur de delas in.
• Genrekunskap

Detta kommer att bedömas

• Din förmåga att sjunga i grupp.
• Din förmåga att uttrycka dig kring intryck och upplevelser av musik.
• Din förmåga att beskriva hur du blir påverkad av musik eller hur musiken påverkar oss människor.
• Dina kunskaper om olika musikgenrers.
• Dina kunskaper om musikinstrument.
• Din förmåga att kompa på gitarr, ukulele eller keyboard.
• Din förmåga att spela en enklare basgång.
• Din förmåga att spela ett trumkomp.
• Din förmåga att sjunga eller spela med timing och flyt.
• Din förmåga att bidraga till en enklare komposition.