Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 3

Utmaningar- jag vill, vågar och kan

Ängsgårdens förskola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 10 november 2020

Vi utmanar barnen till att våga, vilja och kunna ta nya steg i sin utveckling.

Vad förstår/kan barnen i nuläge?

Intresse? Vilket behov finns att arbeta vidare med?

Barnen väljer att göra saker som de vet att de behärskar, leker med samma kamrater och samma lekar, samma material.

Vi vill utmana barnen att våga prova något nytt och samtidigt ge dem känslan av att -Jag kan!

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________ 

Omsorg, utveckling och lärande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling

Normer och värden:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

 

 

Barns delaktighet och inflytande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan

______________________________________________________________________________________________________________

Vad är det vi vill att barnen ska förstå?

 Lärandeobjekt: Jag vågar och kan!

 

 

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________

Strategi:

Hur gör vi: Metod, Material och Miljö.

 

Vi utmanar barnen att prova nytt material både ute och inne. Vi introducerar nytt material och nya lekar. Vi leker tillsammans barn och vuxna i mindre grupper. Barnen utmanas motoriskt på gympan med nya rörelser. Vi går till nya platser vid våra naturpromenader där vi utmanas att gå uppför/nedför, ojämn terräng, klättra över, krypa under...

 

 

 

 ______________________________________________________________________________________________________________


Läroplanskopplingar

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback