Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

4 - 6

Världsreligionerna

Drottninghögsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 10 november 2020

Välkommen till World Religion Championship – spelet där du behöver klara av fyra levlar, alltså nivåer, för att slutligen kunna kalla dig World Religion Champion.

Syfte: 

Syftet med arbetsområdet Världsreligionerna är att eleverna ska få jämföra grundläggande likheter och skillnader mellan religionerna kristendom, judendom, islam, hinduism och buddhism.

Undervisningens innehåll:

- arbete med begrepp som rör bland annat heliga byggnader, ledare och heliga skrifter.

- jämföra de asiatiska religionerna med de abrahamitiska religionerna.

- se fem videoklipp med svenska ungdomar som berättar om sin religion. 

Lärandemål:

- kunna använda begrepp som hör till de olika världsreligionerna.
- kunna berätta om världsreligionernas utbredning.
- kunna jämföra likheter och skillnader mellan världsreligionerna.
- kunna ge exempel på ritualer inom de olika världsreligionerna.

Läroplanskopplingar

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback