Bråk

Vi delar i hälften, tredjedelar och fjärdedelar genom att använda konkretmaterial, rita och skriva tal i bråkform.

Arbetssätt

• delta i genomgångar och diskussioner
• se på filmer
• läsa och lösa exempeluppgifter

Du kommer att arbeta med problemlösning i olika steg, alla tillsammans, i par och självständigt

• problemlösning med konkretmaterial.
• problemlösning där du ritar din lösning. 
• problemlösning där du benämner delarna i bråkform

Bedömning

Bedömningen sker kontinuerligt under lektionerna, genom diagnoser i läromedlet och genom bedömningsuppgift enligt matrisen kopplad till kunskapskraven.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

Kriterier

• Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder.
• Eleven visar grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk.