Skolbanken Logo
Skolbanken

Matematik

Dibber Tussi förskola, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 11 november 2020

Utforska matematikens olika former och begrepp ute i naturen

Bakgrund

Utforska matematikens olika former och begrepp samt upptäcka matematik i vår omgivning.

Mål

Syftet är att få barnen att utöka sina kunskaper om matematik i sin omgivning.

Metod

Vi tar på oss våra ” matteglasögon” ute i naturen. Vi utforskar antal, begrepp och form. Genom ramsor som innehåller antal så bekantar vi oss på ett lustfyllt sätt med matematiken. 

Dokumentation 

Vi kommer fotografera barnen i deras aktiviteter som dokumenteras i unikum för att delge vårdnadshavare. Bilderna från aktiviteterna kommer finnas tillgängliga för barnen genom att vi projekterar upp dem på avdelningen. Detta ger pedagogerna och barnen tillfälle att reflektera tillsammans.

Utvärdering

Pedagogerna utvärderar muntligt efter varje aktivitet och tillsammans med barnen. 

 


Läroplanskopplingar

förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter
Uppgift 1
Uppgift 2

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback