Årskurs:
F
Mälarhöjdens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 17 november 2020
Träna på att uttrycka din åsikt och argumentera för den, både skriftligt och muntligt.
Insändare och argumenterande tal
(Vi tränar färdigheterna SKRIVA och TALA)
Mål:
- utveckla skrivandet
- uttrycka tankar/åsikter i tal och skrift
- variera språket/ordförråd
- tala
Bedömning
- sker löpande (lektionsaktivitet)
- insändare (skrivs på lektionen)
v |
Onsdag |
Torsdag |
fredag |
46 |
- |
|
-ordförhör |
47 |
Repetera insändare/struktur |
Skriva: |
Genomgång |
48 |
Träna och förbereda |
Hålla tal |
Hålla tal |
Kännetecken för en insändare:
1. Rubrik
2. Inledning med din åsikt (vad man reagerat på)
3. Argument för åsikten (3 stycken) –mellan-svag-starkast
4. Motargument-”smula sönder”
5. Avslutning med upprepning av åsikten och en lösning/
uppmaning till förändring presenteras
6. Signatur
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter