Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Furulundsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 11 november 2020
I kapitlet kommer eleverna att arbeta med almanackan. Vi tränar på månad, kvartal, vecka och dygn. Dessutom arbetar vi med att läsa av almanackan och att skriva datum. Vi arbetar också med klockslag, både analogt och digitalt och tidsenheterna timme, minut och sekund. Till sist kommer vi arbeta med att räkna ut tidsskillnader mellan olika klockslag.
Du kommer att utveckla kunskap om:
år, kvartal, vecka, skottår, timme, sekund, tidsenhet, datum, dygn, månad, halvtimme, kvart, tidsskillnad och minut
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (3)
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter