Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Motbild i reklam

Skapad 2020-11-11 16:11 i Obbola skola Umeå
Motbilder i reklam. Vi arbetar utifrån reklambilder, analyserar och förändrar bilder.
Grundskola 6 Bild
Vi arbetar utifrån reklambilder, analyserar och förändrar bilder.

Innehåll

De börjar med att analysera en vald reklambild och ritar av på ljusbord och förändrar bilden till en mer motbjudande bild. Avslöjar bildens budskap och visar att  produkten inte är så bra som den först ser ut att vara.

Uppgifter

  • Motbild i reklam

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6
  • Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
    Bl  4-6
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
    Bl  4-6

Matriser

Bl
Bedömningsmatris i Bild för år 6

E
C
A
Bildframställning
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett ENKELT bildspråk och DELVIS GENOMARBETADE uttrycksformer så att budskapet framgår.
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett UTVECKLAT bildspråk och RELATIVT VÄL uttrycksformer så att budskapet framgår.
Kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett VÄLUTVECKLAT bildspråk och VÄL GENOMARBETADE uttrycksformer så att budskapet framgår.
BIDRAR TILL ATT UTVECKLA IDÈER inom olika ämnesområden med inspiration från samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
UTVECKLAR DELVIS EGNA IDÈER inom olika ämnesområden med inspiration från samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
UTVECKLAR EGNA IDÈER inom olika ämnesområden med inspiration från samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
Presenterar bilder med VISS ANPASSNING till syfte och sammanhang.
Presenterar bilder med RELATIVT GOD ANPASSNING till syfte och sammanhang.
Presenterar bilder med GOD ANPASSNING till syfte och sammanhang.
Redskap för bildframställning
Kan kombinera några olika bildelement på ett I HUVUDSAK fungerande sätt.
Kan kombinera några olika bildelement på ett RELATIVT VÄL fungerande sätt.
Kan kombinera några olika bildelement på ett VÄL fungerande sätt.
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett ETT I HUVUDSAK fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett RELATIVT VÄL fungerande och VARIERAT sätt för att skapa olika uttryck.
Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett VÄL fungerande och VARIERAT och IDÉRIKT sätt för att skapa olika uttryck.
Bildanalys
Kan föra ENKLA OCH TILL VISS DEL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
Kan föra UTVECKLANDE OCH RELATIVT VÄL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
Kan föra UTVECKLANDE OCH VÄL underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i världen.
Drivkraft
BIDRAR till att FORMULERA och med viss hjälp VÄLJER handlingsalternativ som leder arbetet FRAMÅT.
KAN FORMULERA och VÄLJER handlingsalterativ som MED NÅGON BEARBETNING leder arbetet FRAMÅT.
KAN FORMULERA och VÄLJER handlingsalternativ som leder arbetet FRAMÅT.
Reflektion
Kan ge ENKLA omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
Kan ge UTVECKLADE omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
Kan ge VÄLUTVECKLANDE omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: