Ämnen:
Modersmål utom nationella minoritetsspråk
·
Årskurs:
9
Modersmålsenheten GR, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 20 juni 2023
Intentionen är att motivera eleven att använda sitt modersmål vilket är stimulerande för elevens utveckling. 1. Läsa och skriva 2. Tala, lyssna och samtala
Undervisning:
1. Vi läser olika texter. Vid högläsningen tränas också uttal, betoning och satsmelodi som är viktigt för att göra sig förstådd. Vi läser skönlitteratur för ungdomar från olika tider och områden där modersmålet talas.
Eleven skriver uppsatser och tränar interpunktion och ordföljd.
2. Vi talar om vardagliga händelser och upplevelser.
Vi samtalar om spanska dialekter och slangord. Vi gör muntliga presentationer.
Centralt innehåll (6)
Strategier för skrivande av olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar
Muntliga presentationer och muntligt berättande med anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare.
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskan. Ordbildning och meningsbyggnad på modersmålet i jämförelse med svenskan.
Samtal och diskussioner om ämnen som är välbekanta för eleven samt om tankar, känslor, åsikter och aktuella händelser.
Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera olika typer av texter från olika medier. Att urskilja texters syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara explicit eller implicit uttryckt i texten.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter