Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Spanska Ht 2020

Skapad 2020-11-13 13:58 i Övergripande Modersmålsenhet Oskarshamn
Grundskola F Modersmål
Intentionen är att motivera eleven att använda sitt modersmål vilket är stimulerande för elevens utveckling. 1. Läsförståelse: Vi läser olika texter. 2. Vi sjunger och lär oss ramsor. 3. Skriver 4. Talar och samtalar om olika ämnen. 5. Ord och begrepp

Innehåll

Undervisning:

1. Eleven tränas att läsa och förstå enkla texter t.ex. texter om djur och familjer. Vid läsningen tränas också uttal, betoning och satsmelodi för att göra sig förstådd.

2. Rim och klappramsor om  t.ex. veckodagar och alfabetet.

3. Eleven skriver av meningar, ramsor och låttexter för att träna stavning, interpunktion och ordföljd.

4. Vi talar om t. ex. intresse och hobby. 

5. Vi pratar om spanska dialekter och slangord. Olika begrepps betydelse förklaras.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Ml  1-3
  • Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
    Ml  1-3
  • Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
    Ml  1-3
  • Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
    Ml  1-3
  • Muntligt berättande för olika mottagare.
    Ml  1-3
  • Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
    Ml  1-3
  • Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
    Ml  1-3
  • Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
    Ml  1-3
  • Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
    Ml  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: