Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Dans och rörelse till musik

Skapad 2020-11-13 17:51 i Solskiftesskolan Österåker
Här är en mall för den pedagogiska planeringen för Solskiftesskolan.
Grundskola 7 – 9 Idrott och hälsa
Vi dansar färdig koreografi samt skapar egen till Shakiras låt "Waka Waka" (This time for Africa)

Innehåll

Pedagogisk planering från Solskiftesskolan

 

Rubrik: Idrott och hälsa , årskurs 9 HT 2020

 

Varför ska du lära dig om dans och rörelse till musik?

Dansen är en av de äldsta formerna för kommunikation mellan människor. I dansen får vi möjlighet att använda vår kreativitet och rörelseglädje. Vi får också ökad kroppskännedom och dansen stärker motoriken.

Vad ska du lära dig under det här avsnittet?

  • Vi lär oss räkna pulsen i låten (BMP) 
  • Vi går igenom hur låten är uppbyggd och gör en musikanalys
  • Vi lär oss en gemensam koreografi
  • Vi skapar egen koreografi till intro samt mellanspel

Hur ska vi lägga upp undervisningen? 

Under dansperioden kommer vi att arbeta med puls, musikanalys samt koreografi tillsammans i helklass samt med egen koreografi i mindre grupper. Material finns tillgängligt i classroom.

 

Hur ska du examineras? 

Du kommer att bedömas via aktivt deltagande på lektionerna samt en avslutande redovisning. Jag kommer titta på hur väl du anpassar din takt, rytm och sammanhang i dansen. Redovisning görs under lektionstid eller filmas och skickas. Komplettering kan göras efter samråd med lärare.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
    Idh  7-9
  • Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.
    Idh  7-9
  • Kunskapskrav
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  E 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  C 9
  • I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
    Idh  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: