Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
7 - 9
Solskiftesskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 13 november 2020
Vi dansar färdig koreografi samt skapar egen till Shakiras låt "Waka Waka" (This time for Africa)
Pedagogisk planering från Solskiftesskolan
Rubrik: Idrott och hälsa , årskurs 9 HT 2020
Varför ska du lära dig om dans och rörelse till musik?
Dansen är en av de äldsta formerna för kommunikation mellan människor. I dansen får vi möjlighet att använda vår kreativitet och rörelseglädje. Vi får också ökad kroppskännedom och dansen stärker motoriken.
Vad ska du lära dig under det här avsnittet?
Hur ska vi lägga upp undervisningen?
Under dansperioden kommer vi att arbeta med puls, musikanalys samt koreografi tillsammans i helklass samt med egen koreografi i mindre grupper. Material finns tillgängligt i classroom.
Hur ska du examineras?
Du kommer att bedömas via aktivt deltagande på lektionerna samt en avslutande redovisning. Jag kommer titta på hur väl du anpassar din takt, rytm och sammanhang i dansen. Redovisning görs under lektionstid eller filmas och skickas. Komplettering kan göras efter samråd med lärare.
Syfte (1)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
Centralt innehåll (2)
Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
Digitala och andra verktyg för att planera, genomföra och värdera rörelseaktiviteter.
Kriterier (3)
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt, rytm och sammanhang.
I danser och rörelse- och träningsprogram till musik anpassar eleven sina rörelser väl till takt, rytm och sammanhang.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter