Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

7 - 9

Återvinning

Utvecklings- och stödenheten, Härryda · Senast uppdaterad: 19 november 2020

I det här temat får du lära dig hur man sop-sorterar och vad är det som händer om ni inte hjälper till. Du får också lära dig substantiv på thailändska.

Centralt innehåll  

·       Ord begrepp och åsikter

·       Formulera sig och kommunicera i tal och skrift. 

Metod i undervisning

·       Vi ser på film om sopor i Thailand och diskuterar (vecka 1)

·       Vi tittar på skräp som läraren visar i klassrummet och lär oss ord på thailändska (vecka 2)

·       På tavlan visar jag olika sophinkar för olika skräp och eleverna sorterar bilder på skräp i rätt hink

·       Elev får egna uppgifter från lärare att välja var olika skräp ska läggas 

Det här ska du lära dig 

·       Vad betyder återvinna?

·       Vad är skräp?

·       Vad kan vi återvinna? 

·       Vad kan vi göra med det vi återvinner på förskolan?

·       Varför ska man återvinna?

·       Vart tar skräpvägen?

 Här är en lista ord och begrepp som är viktiga för din förståelse av området

Till exempel: soppor -ขยะ papper กระดาษ Trä -ไม้ låda - ลัง och mat-อาหาร

Så här kan du visa dina kunskaper 

·       Elevernas berättelse

Bedömning av det muntliga framförandet och svara på uppgifter. 

 


Läroplanskopplingar

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback