Årskurs:
4 - 6
Utvecklings- och stödenheten, Härryda · Senast uppdaterad: 19 november 2020
I det här temat får du lära dig hur man sop-sorterar och vad är det som händer om ni inte hjälper till. Du får också lära dig substantiv på thailändska.
· Ord begrepp och åsikter
· Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.
· Vi ser på film om sopor i Thailand och diskuterar (vecka 1)
· Vi tittar på skräp som läraren visar i klassrummet och lär oss ord på thailändska (vecka 2)
· På tavlan visar jag olika sophinkar för olika skräp och eleverna sorterar bilder på skräp i rätt hink
· Elev får egna uppgifter från lärare att välja var olika skräp ska läggas
· Vad betyder återvinna?
· Vad är skräp?
· Vad kan vi återvinna?
· Vad kan vi göra med det vi återvinner på förskolan?
· Varför ska man återvinna?
· Vart tar skräpvägen?
Till exempel: soppor -ขยะ papper กระดาษ Trä -ไม้ låda - ลัง och mat-อาหาร
· Elevernas berättelse
Bedömning av det muntliga framförandet och svara på uppgifter.
Syfte (1)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
Centralt innehåll (1)
Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter