Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Gylle skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 16 november 2020
Vi kommer fram till v. 49 att arbeta med kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi. Utöver kristendomens olika inriktningar innefattar arbetsområdet även kristendomens historia i Sverige.
v. 45 Katolska kyrkan.
v. 46 Ortodoxa kyrkan.
v. 47 Protestantiska kyrkan.
v. 48 Inlämningsuppgift.
v. 49 prov, torsdag 3 december
Genomgångar: Muntliga lärargenomgångar, filmer och digitalt material.
Arbete:Du kommer få arbeta enskilt med instuderingsfrågor, arbetsblad och skrivuppgifter under lektionstid. Vi kommer även att arbeta med diskussionsuppgifter i mindre grupper.
Lärobok: SOL 4000 "Religion och liv 8".
Prov: v. 49 - torsdag, 3 december
Inlämningsuppgift: Eleven gör uppgiften under lektionstid.
Visad kunskap under lektionstid (läxförhör, diskussionsuppgifter och skrivuppgifter) tas även med i bedömningen.
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
Centralt innehåll (7)
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.
Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.
Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter