Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
7 - 9
Bäckahagens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 17 november 2020
I det här arbetsområdet kommer du att arbeta med nyhetsartikel och få lära dig hur den är uppbyggd språkligt. Du ska även kunna skriva en nyhetsartikel. Tänk dig att du är en journalist som på ett sakligt men intresseväckande sätt ska berätta en historia om en händelse.
Innehåll:
- Arbetssätt
- Undervisningens innehåll
- Bedömning
Bedömning sker av dina texter, nyhetsartikeln och reportaget samt hur du deltar i samtal och diskussioner fortlöpande under lektionerna.
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
Kriterier (6)
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning och relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett relativt väl fungerande sätt.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning och väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Dessutom kan eleven ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.