Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Samhällskunskap

·

Årskurs:

7 - 8

Så styrs Sverige

Fuxernaskolan 7-9, Lilla Edet · Senast uppdaterad: 18 januari 2021

Hur styrs Sverige? Vilka politiska partier finns det? Vad är ens politik? Vad kommer demokrati ifrån? Vad är ideologi? Det är några centrala frågor som vi kommer arbeta med.

 

Undervisning och arbetsformer

Arbetsgång

  1. Klassgenomgång av centrala delar - demokratins historia, demokrati/diktatur, ideologier, regering och riksdag. 
  2. Gruppövningar - genom diskussioner kunna uttrycka åsikter och utöva ett demokratiskt arbetssätt.

 

Arbetsmaterial   

Ljudfiler:

http://www.riksdagen.se/globalassets/15.-bestall-och-ladda-ned/studiematerial/ljudfiler/riksdagen_en_kort_vagledning.mp3

http://www.riksdagen.se/globalassets/15.-bestall-och-ladda-ned/studiematerial/ljudfiler/demokratin-i-samhallet.mp3

Samt filer som läggs upp under Uppgifter. 

Bedömning

Vad

Du skall kunna redogöra för vad demokrati är och vilka konsekvenser det får för människor som lever i ett demokratiskt land.

Du skall kunna redogöra för hur Sverige styrs. 

Observera att kunskapskraven nedan är för betyget E.

Hur

Bedömningen sker genom:

  • Att du under lektionstid visar att du kan resonera kring de ord och begrepp vi tar upp.
  • Att du muntligt kan redogöra för de frågor vi diskuterar och tar upp under lektionen.
  • Korta skriftliga förhör på det vi gått igenom.

Läroplanskopplingar

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Politiska ideologier och hur skiljelinjerna i det svenska partiväsendet har utvecklats.

Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar.

Några olika stats- och styrelseskick i världen.

Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.

Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom och mellan olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven har grundläggande kunskaper om demokratiska värden och processer och visar det genom att föra enkla resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter, samt om för- och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande.

Matriser i planeringen
Så styrs Sverige
Uppgifter
v. 3 Riksdagen
Från förslag till lag - bedömningsuppgift
Från förslag till lag - bedömningsuppgift
Vilka har makt?
Vad är politik?
v.3 Riksdagen
Vilka har makt?
Politiska partier
v.3 Riksdagen

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback