Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vikingatiden åk 4

Skapad 2020-11-20 07:54 i Brunnsåkersskolan Halmstad
Grundskola 4 – 6 Historia
Vi kommer arbeta med vikingatiden

Innehåll

Planering - Vikingatiden 

 

Kunskapskrav för godkänt

Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.

 

Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.

 

Eleven kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och föra enkla resonemang om varför det finns likheter och skillnader i olika framställningar av historiska händelser, personer och tidsperioder. I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

 

Vad?

Efter avslutat arbetsområde visar du att du: 

-vet under vilken tidsperiod som vikingatiden ägde rum.

-kan förklara hur man levde på vikingatiden, mannen, kvinnan och barnet.

-förklara om vad vikingarna trodde hände efter döden?

-kan namnen på och kan berätta om minst tre asagudar.

-kan förklara och berätta om vad som gjorde att vikingatiden slutade och en ny tidsperiod startade.

-kan förklara varför vi vet som mycket om tidsperioden.

-kan berätta om vikingarnas resor och deras skepp. 

 

 

Hur?

 

Vi kommer att:

- titta på filmer om vikingatiden, bland annat några avsnitt av Odens rike på sli.se.

-läsa texter gemensamt, i grupp och enskilt och svara på frågor om vikingatiden.

-diskutera på lektionerna.

-skriva texter gemensamt, i grupp och enskilt om vikingatiden.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: