Kap.4 Procent (Vektor 8)

Vad kostar det egentligen att ta lån? Vad innebär procentenheter? Detta och mycket mer får du reda på i kap.4

Tid: vecka 7 - vecka 13

Mål:

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
• föra och följa matematiska resonemang.
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Så här ska vi arbeta:

Du kommer att träna dina färdigheter genom att lösa problem/uppgifter. Vi kommer ha diskussioner där vi diskuterar olika möjligheter att lösa problem. Vi kommer avsluta området med ett skriftligt prov.

Bedömning:

• Din förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa uppgifter inom kapitlet.
• Din förmåga att i tal och skrift lösa och redovisa matematiska problem på ett tydligt sätt.
• Din förmåga att förstå begrepp inom området. Ex procent, ränta mm.
• Din förmåga att kommunicera matematiken
• Din förmåga att reflektera över matematikens innehåll. Ex ta ställning i olika påståenden.  

 

Planering kap.4 procent åk8 

v.7 måndag 11.20 – 12.10

Närvarokoll

Genomgång kap.4.1

Arbeta med uppgifter. Alla bör ha gjort minst alla gröna uppgifter vid lektionens slut.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 12.05 för avslut av lektion.

 

tisdag 10.05 – 10.55

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta med uppgifter (blå eller lila). Alla bör ha gjort minst sex uppgifter av de blå eller de lila uppgifterna vid lektionens slut.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 10.50 för avslut av lektion.

 

onsdag 11.10 – 12.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med uppgifter kap.4.1.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Pelle, så ringer han upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 11.55 för avslut av lektion.

torsdag 09.00 – 10.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Genomgång kap.4.2

Arbeta med gröna uppgifter. Uppgifter som är huvudfokus är de som har med procent och promille. Man ska veta vad ppm står för. De som siktar högt bör få koll på vad ppm är och hur man omvandlar det från decimalform, procent, promille (åt båda håll).

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 09.55 för avslut av lektion.

 

v.8 Sportlov

v.9 måndag 11.20 – 12.10

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen före lovet.

Arbeta med uppgifter. Alla bör ha gjort alla gröna uppgifter samt påbörjat blå eller lila uppgifter vid lektionens slut. Uppgifter som är huvudfokus är de som har med procent och promille. Man ska veta vad ppm står för. De som siktar högt bör få koll på vad ppm är och hur man omvandlar det från decimalform, procent, promille (åt båda håll).

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 12.05 för avslut av lektion.

 

 

 

 

 

 

tisdag 10.05 – 10.55

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta med uppgifter. Alla bör ha gjort alla blå eller lila uppgifter. Uppgifter som är huvudfokus är de som har med procent och promille. Man ska veta vad ppm står för. De som siktar högt bör få koll på vad ppm är och hur man omvandlar det från decimalform, procent, promille (åt båda håll).

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 10.50 för avslut av lektion.

 

onsdag 11.10 – 12.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med kap.4.2. Uppgifter som är huvudfokus är de som har med procent och promille. Man ska veta vad ppm står för. De som siktar högt bör få koll på vad ppm är och hur man omvandlar det från decimalform, procent, promille (åt båda håll).

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Pelle, så ringer han upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 11.55 för avslut av lektion.

 

 

 

 

 

 

 

 

torsdag 09.00 – 10.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Genomgång kap.4.3

Arbeta med gröna uppgifter. Fortsätt med blå eller lila om du blir klar.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 09.55 för avslut av lektion.

 

v.10 på skolan ?

måndag 11.20 – 12.10

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med gröna uppgifter samt påbörja de blå eller lila uppgifterna.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 12.05 för avslut av lektion.

 

tisdag 10.05 – 10.55

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med blå eller lila uppgifter. Fortsätt om du blir klar.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 10.50 för avslut av lektion.

onsdag 11.10 – 12.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med kap.4.3.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Pelle, så ringer han upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 11.55 för avslut av lektion.

 

torsdag 09.00 – 10.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Genomgång kap.4.4

Arbeta med gröna uppgifter. Blir du klar så fortsätter du med blå eller lila uppgifter.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 09.55 för avslut av lektion.

 

v.11 måndag 11.20 – 12.10

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med gröna uppgifter samt påbörja de blå eller lila uppgifterna.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 12.05 för avslut av lektion.

 

tisdag 10.05 – 10.55

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med de blå eller lila uppgifterna. Fortsätt om ni blir klara.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 10.50 för avslut av lektion.

 

onsdag 11.10 – 12.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med kap.4.4.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Pelle, så ringer han upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 11.55 för avslut av lektion.

 

torsdag 09.00 – 10.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Genomgång kap.4.5

Arbeta med gröna uppgifter. Blir du klar så fortsätter du med blå eller lila uppgifter.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 09.55 för avslut av lektion.

 

v.12 måndag 11.20 – 12.10

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta med blå eller lila uppgifter. Fortsätt med lila eller röda om du blir klar.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 12.05 för avslut av lektion.

 

tisdag 10.05 – 10.55

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med de blå eller lila uppgifterna. Fortsätt om ni blir klara.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Rolf-Erik (Roffe) eller till Pelle, så ringer vi upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 10.50 för avslut av lektion.

 

onsdag 11.10 – 12.00

Närvarokoll

Återkoppling från förra lektionen.

Arbeta klart med kap.4.5.

Ni kan få hjälp genom att skicka ett meddelande i chatten till Pelle, så ringer han upp er i ett videosamtal.

Vid lektionens slut, ta ett foto på hur långt ni har kommit och skicka in på chatten till mig (Rolf-Erik)!

Återsamling 11.55 för avslut av lektion.

 

 

torsdag 09.00 – 10.00

Repetition

v.13 på skolan?

måndag 11.20 – 12.10

Repetition

tisdag 10.05 – 10.55

Repetition

onsdag 11.10 – 12.00

Repetition

torsdag 09.00 – 10.00

Prov kap.4.1 – 4.5