HT20 Litteraturhistoria

Vi kommer tillsammans göra en litteraturhistorisk vandring, från medeltiden på 500-talet till realismen på 1800-talets slut.

Syfte

Syftet med den här kursen är att du skall bekanta dig med några olika skönlitterära genrer och kunna koppla ihop dem med historiska skeenden och förändringar i världen.

Tidsplanering och genomförande

Vi kommer att genomföra kursen mellan v 47 tom v 50 . Till största delen kommer kursen utgöras av arbete i grupp där ni har ett eget stort individuellt ansvar.

VAD? - Epoker :

Medeltiden

Renässansen

Upplysningen

Romantiken

Realismen

 

HUR? - Frågeställningar:

1. Berätta kortfattat om epoken. När? Var? Hur? 

2. Fakta om författare, en författare per gruppmedlem, från din epok. 

3. Kopplingar mellan texten (utdrag ur bok), författaren och samhället. Resonera, dra paralleller, jämför. 

Gör en gemensam Google presentation med bilder, ej mycket text, som ni har som stöd vid redovisningen. Alla i gruppen ska redovisa sin författare och litteratur, samt dela på gemensam information.

Bedömning

Ni kommer dels att bedömmas genom ett prov i slutet av perioden och dels utifrån er presentation muntligt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
• Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.