Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Byskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 22 november 2020
Du kommer att få fundera över varför det finns regler och lagar. Tillsammans ska vi undersöka hur rättssystemet i Sverige fungerar: Vad gör en åklagare, en advokat och en domare? Vad betyder vittne och bevis? Du ska också få fundera över varför människor begår brott och vad konsekvenserna blir. Vi ska läsa, arbeta med uppgifter på chromebook, diskutera, se film, göra pjäs, arbeta i grupp och göra quiz, precis som ni har önskat.
Analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller
Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället
Se film och lagar, regler och rättssystemet i Sverige.
Göra quiz.
Läsa om lagar, regler, brott, straff, rättsskipning, orsaker till brott och konsekvenser till brott i “Upptäck samhälle”.
Arbeta med uppgifter på chromebook, gå igenom svaren och diskutera.
Läsa i lagboken.
Göra kahoot på en del av innehållet.
Göra pjäs i grupper om brottslighet och rättsskipning.
Dina och klasskamraternas önskemål: pjäs, film, film+stödord, spacerace, skriva på dator, lekar, grupparbete, kahoot, läsa från lagboken, läsa texter, bjuda in någon
Du ska få börja med att diskutera varför vi har lagar i ett utforskande samtal i grupp.
Du kan också komma med förslag om arbetssätt och tips på material när vi har satt igång.
Du kommer att få visa vad du har lärt dig muntligt i helklass, grupp och par. Dina kunskaper kommer också att synas i dina arbetsuppgifter och i pjäsen. I slutet av arbetsområdet kommer du att få göra enskilda uppgifter där du visar dina kunskaper och din förmåga att resonera om lag och rätt.
Dina arbeten sparas.
Du, dina klasskamrater och din lärare kommer att utvärdera arbetsområdet i slutet.
Analysen ska din lärare lägga i GAFE.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter